فاعلية استراتيجية المدخل المنظومى علي مستوى التحصيل المعرفى لطلاب شعبة التدريس كلية التربية الرياضية جامعة المنصورة
Year: 2024
Type: article
Study design: Clinical Trial
Author: ساره نشأت حسني علي الشلتاوي
Institution: Mansoura University
Language: Arabic
Subfield: Developmental and Educational Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W4404277797