أثر تطبيق برنامج تحفيزى في تحسين جودة حياة الطلبة وزيادة دافعيتهم للتعلم بين الواقع والمأمول
Year: 2024
Type: article
Study design: Clinical Trial
Abstract: يعد مصطلح جودة الحياة من المفاهيم الحديثة التى لاقت اهتماما كبيرا وخصوصا فى مجال التعليم ،فقد هدفت الدراسة إلى تأثير تطبيق برنامج كامل بفعاليات مختلفة في تعزيز جودة الحياة بمجالتها كدور الأسرة والمجتمع التعليمى وأيضا الجانب النفسى والصحى، وزيادة الدافعية لدى العينة، وتم التحقق من ذلك باستخدام ادوات مختلفة كالاستبانات ودفاتر العلامات الخاصة بمختلف المواد الدراسية وايضا مقابلات مع أولياء الامور، وتكونت عينة الدراسة من (30) طالبة من طالبات الصف الثامن بمدرسة البصائر الخاصة هيئة الشارقة التعليمية بالأمارات العربية المتحدة، استخدمت الدراسة المنهج شبه التجريبي وتم عمل مسح قبلي باستخدام استبانة جودة الحياة ومن ثم تطبيق البرنامج وفعالياته وتوصلت النتائج إلى تحسين المستوى لدى الطالبات في القياس البعدي وزيادة دافعيتهم للتعلم واقبالهم على المشاركة بالأنشطة والفعاليات المدرسية المختلفة .
Source: المجلة العربية للتربية النوعية
Author: أسماء محمد السيد عمار
Language: Arabic
Subfield: Developmental and Educational Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4404279450