م.م. عمار عواد صالح، بعنوان: (فاعلية دمج إستراتيجيتي التخيل الموجه ودوائر المفهوم في تحصيل طالبات الصف الخامس الأدبي لمادة الرياضيات وتنمية تعلمهن اليقظ).