Year: 2024
Type: article
Study design: Clinical Trial
Abstract: هـدف البحــث:التعرف على تاثير برنامج تعليمي علي تطوير بعض مهارات السباحه وخفض الاغتراب النفسي لدي المبتدئين فروض البحـث:1. توجد فروق دالة احصائيا بين القياسين القبلي - البعدي للمجموعة التجريبية في بعض مهارات السباحه والاغتراب النفسي قيد البحث لصالح القياس البعدي .2. توجد فروق دالة احصائيا بين القياسين القبلي - البعدي للمجموعة الضابطة في بعض مهارات السباحه والاغتراب النفسي قيد البحث لصالح القياس البعدي .3. توجد نسب تحسن بين القياسين البعددين للمجموعتين التجريبية والضابطة في بعض مهارات السباحة والاغتراب النفسي لصالح المجموعة التجريبية .منهج البحث:إستخدمت الباحثة المنهج التجريبى بإستخدام التصميم التجريبى لمجموعتين إحداهما تجريبية والاّخري ضابطة بإستخدام القياس (القبلى – البعدى) وذلك لمناسبته لطبيعة هذا البحث .مجتمع وعينة البحث:يمثل مجتمع البحث طالبات الفرقة الاولي بكلية التربية الرياضية بنات جامعة الزقازيق للعام الدراسى 2023م / 2024م , وبلغ عددهم (120) طالبة , تم إختيار عينة البحث بالطريقة العمدية وبلغ قوامها (100) طالبة تم تقسيمهم إلى مجموعتين إحداهما تجريبية يبلغ قوامها (50) طالبة ومجموعة ضابطة يبلغ قوامها (50) طالبة , وتم إختيار عينة الدراسة الإستطلاعية من نفس المجتمع الأصلى للبحث ومن خارج عينة البحث الأساسية و يبلغ قوامها (20) طالبات الإستنتاجات•تفوق البرنامج التعليمي بإستخدام التعليم الهجين على البرنامج التعليمي بإستخدام الشرح وأداء النموذج فى تعلم بعض مهارات السباحة وخفض الاغتراب النفسي قيد البحث .
Source: مجلة بحوث التربية الشاملة
Author: هالة عاطف
Institution: Zagazig University
Language: Arabic
Field: Health Professions
Domain: Health Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4404777022