الآثار السلبية الاجتماعية والثقافية والتعليمية لاستخدام المواقع الإلكترونية من وجهة نظر طلبة الجامعات اليمنية
Year: 2024
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: هدف البحث إلى معرفة الآثار السلبية الاجتماعية والثقافية والتعليمية لاستخدام المواقع الإلكترونية من وجهة نظر طلبة الجامعات اليمنية، ولتحقيق أهداف البحث استخدم الباحثون المنهج الوصفي المسحي، وطبقت أداة الاستبانة على عينة مكونة من (379) طالبًا وطالبة من المستويين الأول والرابع في خمس جامعات يمنية، اختيرت بطريقة العينة المتاحة، واستخدم الباحثون الرزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (spss) لتحليل البيانات، وأظهرت نتائج البحث: أن الآثار السلبية لاستخدام المواقع الإلكترونية جاءت بدرجة كبيرة بمتوسط حسابي (3.87)، وانحراف معياري (.535)، كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائية تعزى إلى المتغيرات: (الجنس-المستوى الدراسي-نوع الجامعة)، في الأداة ككل، وأظهرت وجود فروق تعزى إلى متغير الجنس في مجال الآثار السلبية التعليمية للمواقع الإلكترونية لصالح الذكور.
Institution: Sana'a University
Language: Arabic
Subfield: Sociology and Political Science
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4404856243
FWCI:
Cites:
Cited by:
Related to: