Year: 2024
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: Bu araştırma, ortaöğretim kurumlarında eğitim gören öğrencilerin erdemli insan algılarını farklı değişkenler açısından inceleyerek bu değişkenlerin erdemli insan algıları üzerindeki etkisini belirlemeyi amaçlanmaktadır. Araştırmada adalet, merhamet, iffet, cesaret ve hikmet erdemleri incelenmiştir. Araştırmanın çalışma grubu; Samsun ilinde çeşitli liselerde öğrenim gören 9, 10, 11 ve 12. sınıf öğrencileri olan 417 katılımcıdan oluşturmaktadır. Betimsel araştırma modeline göre tasarlanan bu çalışmanın verileri, "Erdemli İnsan Algısı Ölçeği" kullanılarak elde edilmiş olup, katılımcıların erdemli insan algıları hakkında veriler toplanmıştır. Gerçekleştirilen analiz sonuçları, katılımcıların erdemli insan algılarının orta veya yüksek düzeyde olduğunu göstermiştir.
Source: Değerler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.34234/ded.1540150
Authors: Şener Şentürk, Mustafa Selim Altınışık, Ayşegül Altun, Gülşah Koçyiğit Özbay
Institutions: Ondokuz Mayıs University, Mi̇lli̇ Eği̇ti̇m Bakanliği
Language: Turkish
Topic: Values and Moral Education
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4405248371