Year: 2024
Type: article
Abstract: Cet article s’attache à poser les jalons d’une politique publique ambitieuse, dans le contexte français, favorisant une pédagogie de la finitude et soutenant les jeunes confrontés au deuil d’un proche. « L’impossible » discours sur la mort face à l’enfant se mue alors en dicible, en murmures et en présence, en bricolages et en rituels, bref en autant de gestes témoins de nos angoisses et de notre vulnérabilité partagée face à la finitude du vivant.
Author: Nicolas El Haïk-Wagner
Institution: Formation et apprentissages professionnels
Language: French
Subfield: Clinical Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
Open Access status: green
OpenAlex ID: W4405580880