تأثير تمرينات تأهيلية لتقويم الانحراف الجانبي للعمود الفقري بدلالة جهاز مصمم لتحديد نسبة وجهة التشوه لتلميذات المرحلة الابتدائية في تربية الكرخ الثانية
Year: 2024
Type: article
Study design: Clinical Trial
Abstract: يهدف البحث إلى إعداد تمارين تأهيلية مقترحة لتقويم الانحراف الجانبي للعمود الفقري لتلميذات المرحلة الابتدائية في منطقة أبو دشير-الكرخ الثانية، والتعرف على تأثير التمرينات التأهيلية المقترحة لتقويم الانحراف الجانبي لتلميذات المرحلة الابتدائية، تصميم جهاز الكتروني خاص لقياس درجة الانحراف الجانبي في العمود الفقري لتلميذات المرحلة الابتدائية. استخدم الباحثان المنهج التجريبي لتطبيق التمرينات التأهيلية المقترحة. واختار الباحثان المنهج التجريبي ذي المجموعة الواحدة ذات الاختبارين القبلي والبعدي لملاءمة طبيعة المشكلة والحصول على النتائج الدقيقة، تم اختيار عينة البحث من تلميذات المدارس الابتدائية في بغداد-الكرخ الثانية منطقة ابو دشير بعد المسح الميداني لتلك المدارس البالغ عددها(5) مدارس، وبلغ عدد التلميذات الذين تم اخذهن للفحص (387) تلميذة، حيث بلغ عدد المصابات بالانحراف الجانبي للعمود الفقري جهة اليسار(50) تلميذة واختيرت العينة بالطريقة العمدية لتحقيق أهداف البحث والتوصل إلى النتائج المطلوبة. واستنتج الباحثان أن للتمرينات التأهيلية تأثيرا ايجابيا في تحسين نسبة التشوه للمصابين بالانحراف الجانبي، ان استخدام الجهاز المصمم لقياس الانحراف الجانبي للعمود الفقري في تحديد وجهة التشوه نحو جهة معينة يعطي نتائج دقيقة عن التشخيص. واوصى الباحثان باستخدام الجهاز المصمم لقياس الانحراف الجانبي للعمود الفقري في مختلف المدارس للكشف عن انحراف العمود الفقري، وتطبيق تمرينات التأهيله للعمود الفقري في المدارس وذلك للحد من نسبة انتشار التشوهات القوامية وخاصة الانحراف في العمود الفقري وتفعيل الصحة المدرسية والتنسيق مع الجهات والمراكز الطبية في تشخيص حالات التشوهات إن وجدت لكي يتم علاجها في دروس التربية الرياضية.
Authors: سجى سالم احمد, عارف عبد الجبار حسین
Institution: University of Anbar
Language: Arabic
Subfield: Surgery
Field: Medicine
Domain: Health Sciences
Open Access status: bronze
OpenAlex ID: W4406312678