تأثير تمرينات تعليمية باستخدام بعض الادوات المساعدة في تعلم الاداء الفني لفعالية القفز العالي للطالبات
Year: 2025
Type: article
Study design: Clinical Trial
Abstract: هدف البحث الى إعداد تمرينات تعليمية باستخدام بعض الادوات المساعدة في تعلم الاداء الفني لفعالية القفز العالي للطالبات , واستخدمت الباحثتان المنهج التجريبي وكانت عينة البحث هم (20) طالبة في المرحلة الاولى مقسمين الى مجموعتين تجريبية وضابطة , واستعملت تمرينات تعليمية بالأدوات المساعدة للمجموعة التجريبية لمدة (4 أسابيع) بواقع وحدتين تعليمية في الأسبوع واستنتجت الباحثتان استخدام الادوات المساعدة في التعلم عمل على توافر الوقت والجهد في إيصال المادة العلمية مما ساعد الطالبات على التفاعل مع المادة التعليمية ، واوصت الباحثتان اعتماد التمرينات التعليمية باستخدام ادوات مساعدة من قبل مدرسي كلية التربية البدنية وعلوم الرياضية عند تعليم فعالية القفز العالي للطالبات
Authors: Amal Rossi Zoboon, Intisar Awad Ali
Institution: University of Baghdad
Language: Arabic
Field: Health Professions
Domain: Health Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4406439730