Year: 2019
Type: article
Abstract: يُمثل التداعي مبداً نفسياً عاما ارتبط فيالبدء بمشكلات الذاكرة والتعلم، ويُشيرإلى أن محاولة تذكر خبرة أو حدث مايميل إلى استدعاء أحداث أخرى ترتبطبها، ومن ثم توسع هذا المبدأ ليضم كلما يحدث في العقل من عمليات فكرية،فكان ظاهرة لها مفهومها وأُسسهاوآلياتها، وهذا البحث وَقَفَ على آلياتظاهرة التداعي النحوية وكيف أثرتعلى فهم مستويات النص القرآني،فكان التداعي ببعض الأساليب النحويةكالاستفهام والتقديم والتأخير والحذفوالتوكيد، فتبيّن أن اللغة العربية تُتيحللمتلقي طاقة دلالية كبيرة، إذ يقومالمتلقي باستثمار القوى العقلية في محاولةمنه للفهم الصحيح ، ويكون هذا الفهممتفاوتا حسب الخلفية المعرفية بالّلغةوأساليبها وأفانينها، لذا نجد أن النصالقرآني يُشرك المتلقي في عملية الفهم،بغية تحقيق الهدف الإقناعي والوصولإلى المراد بقناعة تامة، فيستعمل قضايالغوية قد تكون متعارف عليها أو مُنزاحةعن ميدانها الأصل بإضافة لمسة إلهيةتمثلت بإعجازية النص القرآني، فكانلأساليب النحو الأثر البيّن في ظاهرةمجلة كلية الفقه / مجلة فصلية علمية محكّمة / العدد ) 30 ( 2019 مالآليات النحوية لظاهرة التداعي وأثرها في فهم النص القرآني أ.م.د. قاسم كتاب عطا الله محسن عبد العظيم هادي174التداعي إذ وَظَفها النص القرآني في تعبيراتهبوصفها آليات يتم من خلالها التداعي فيذهن المتلقي، والتي أثرت النص القرآنيبتعدد الدلالات وإقامة أواصر الارتباطوالتواصل كما عَمِلت على تحفيز وتوسيعالأُفق الفكري للمتلقي، من خال توليدالمعاني المُراد إيصالها بطريقة مُيَسرةٍومُقنعةٍ.المقدمة
Source: Journal of Jurisprudence Faculty
Author: قاسم كتاب عطا الله
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4406556720