Year: 2024
Type: article
Abstract: 本稿では，研究データ管理に関する人材育成を推進することを目的として学習管理システム「学認LMS」による学習環境の提供について述べる．学認LMSは，共通教材の提供やカスタマイズが可能であり，学術認証フェデレーション（学認）を通じて効率的な受講者管理を実現する．さらに，短時間の動画を活用した「マイクロコンテンツ教材」により，多様な学習者ニーズに応じた最適な学習環境を提供する．本システムの活用は，研究データ管理に携わる人材の育成を支え，研究の効率化と質の向上に寄与することが期待される．
Source: Joho Chishiki Gakkaishi
Authors: Masako FURUKAWA, Chikako NAGAOKA, Hayato KANZAKI, Naoto KAI
Institutions: National Institute of Informatics, The University of Osaka
Language: English
Subfield: Information Systems
Field: Computer Science
Domain: Physical Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4407021876