Business analysis in education as a tool for identifying problems and developing personalized solutions
Year: 2025
Type: conference-paper
Abstract: современные образовательные учреждения сталкиваются с рядом вызовов, таких как недостаточная персонализация учебного процесса, ограниченный доступ к ресурсам и низкий уровень вовлеченности студентов. Эти проблемы требуют комплексного подхода для создания более эффективной образовательной среды. В статье рассматривается использование бизнес-анализа в образовательной сфере как инструмента для выявления проблем и разработки персонализированных решений. Основное внимание уделяется выявлению и анализу факторов, влияющих на качество образовательного процесса, с целью повышения уровня персонализации обучения и формирования эффективных решений, способствующих улучшению образовательных результатов.
DOI: 10.31483/r-116031
Author: Oksana Mikhailovna Gushchina
Institution: Togliatti State University
Language: English
Subfield: Management Information Systems
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: gold
OpenAlex ID: W4408095710