El Impacto del Liderazgo Escolar en la Calidad Educativa: Evidencia desde la Nueva Escuela Mexicana
Year: 2025
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: El liderazgo directivo influye en la calidad educativa, la gestión escolar y el desempeño académico. Este estudio analiza la relación entre el liderazgo escolar y la calidad educativa en secundarias de Veracruz, mediante un enfoque mixto. Se recolectaron datos cualitativos con entrevistas y observaciones, y datos cuantitativos con tasas de retención escolar, eficiencia terminal y evaluaciones de MEJOREDU. La muestra incluyó directivos, docentes y estudiantes de 12 escuelas. Los resultados muestran que la formación académica y capacitación directiva están correlacionadas con el desempeño estudiantil (r = 0.55, p < 0.05), pero su impacto se ve limitado por la carga administrativa y la falta de recursos. Se recomienda fortalecer la capacitación en liderazgo transformacional y distribuido, reducir la carga burocrática y mejorar la articulación con la educación media superior.
Authors: Karla Nazareth Guerrero Sánchez, Víctor Ricardo Castillo Intriago, Luis Alejandro Reyes Trigos, Guillermo Alfredo Arrioja Carrera, Jesús Delgado Maciel
Language: Spanish
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: hybrid
OpenAlex ID: W4408195941