Psycho-correctional algorithm for the formation of student youth resilience in war conditions
Year: 2025
Type: article
Abstract: Здоров'я, за визначенням ВООЗ, є станом фізичного, психічного та соціального благополуччя, що обумовлює необхідність комплексного підходу до його дослідження.Психічне здоров'я, як важливий компонент цілісності особистості, визначає когнітивні можливості, емоційну регуляцію та рівень адаптації до соціальних і стресогенних факторів.Його підтримка вимагає наукового аналізу механізмів психічної регуляції та ефективних психокорекційних стратегій.Метою даного дослідження є розробка та впровадження психокорекційної програми для студентської молоді в умовах війни в Україні, спрямованої на підвищення резильєнтності, усвідомлення емоцій та впливу воєнних подій на психічний та особистісний розвиток.Основні завдання дослідження включають: оцінку вихідного рівня резильєнтності студентської молоді, розвиток навичок адаптації та емоційної регуляції, а також формування саморефлексії та усвідомлення особистих емоційних реакцій як алгоритму формування резильєнтності в умовах війни.У дослідженні застосовано комплексний підхід з використанням діагностичних, аналітичних, корекційних та рефлексивних психологічних методів, а саме: стандартизований опитувальник GAD-7 для оцінки рівня тривожності, авторський скринінговий інструмент оцінки емоційної стабільності та виявлення механізмів її регуляції, вправи «метелик» з EMDR-терапії, методик заземлення, майндфулнес-підходу та «квадратного дихання» для зниження тривожності та тест «Людина під дощем», арт-терапевтичне мимовільне малювання та когнітивна реструктуризація, що сприяли розвитку саморефлексії та адаптивного мислення.Обраною аудиторією є студентська молодь, віком 17-22 роки, оскільки саме в цьому віковому періоді особистість проходить соціалізацію, дорослішання, саморозвиток, становлення ідентичності, соціально-психологічну адаптацію, формування Я-концепції.Ключові слова: резилієнс, війна, соціально-психологічна адаптація, психокорекція, самореалізація, цінності, мотивація.Постановка проблеми.В умовах війни в Україні психічне здоров'я молоді зазнає істотних змін та порушень, що вимагає розробки психокорекційних програм, орієнтованих на розвиток резильєнтності та адаптаційних механізмів подолання стресових реакцій.Здоров'я є станом повного фізичного, душевного та соціального благополуччя, переживається людиною як багатокомпонентний психологічний комплекс, що підкреслює його інтегративний характер.В психічному компоненті здоров'я акцент робиться на емоційно-когнітивних процесах, що забезпечують адаптацію до стресових факторів, саморегуляцію
Authors: Larysa Lytvynova, Veronika Yehorova
Language: English
Topic: Resilience and Mental Health
Subfield: Clinical Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4409199402