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Entre sciences sociales et pratiques militantes : l’éducation populaire au prisme de la radicalité

Year: 2025

Type: article

Abstract: histoires et actualités d'un projet politiqueEntre sciences sociales et pratiques militantes : l'éducation populaire au prisme de la radicalité

Source: Tréma

DOI: 10.4000/13r4x

Authors: Mathieu Depoil, Fabien Groeninger, Léo Vennin

Institutions: Université de Montpellier, Laboratoire interdisciplinaire de recherche en didactique, éducation et formation, Laboratoire Pacte, Université Grenoble Alpes

Language: French

Topic: Critical and Liberation Pedagogy

Subfield: Education

Field: Social Sciences

Domain: Social Sciences

SDGs: Peace, justice, and strong institutions, Quality education

Open Access status: hybrid

OpenAlex ID: W4409452913

FWCI: 3.169

Cites: 15

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