Year: 2025
Type: article
Abstract: У статті розглядається актуальність вивчення баз даних NoSQL у контексті сучасних вимог до обробки великих обсягів даних, а також особливості їх моделювання й упровадження в освітній процес бакалаврів спеціальності 122 «Комп'ютерні науки».Особливу увагу приділено порівнянню реляційних і документо-орієнтованих баз даних, виявленню методичних проблем, що виникають під час їх вивчення, і визначенню ключових відмінностей у підходах до їх моделювання.Досвід викладання показав, що знання, отримані здобувачами під час вивчення реляційних баз даних, є певним підґрунтям для опанування теорії та практики моделювання документо-орієнтованих баз даних NoSQL.Проте, вивчаючи ці два типи моделей, здобувачі передусім повинні чітко усвідомити кардинальну різницю між ними та розмежовувати підходи до їх моделювання.Це складне завдання, оскільки чітко окреслена теорія проєктування реляційних баз даних, в основу якої покладена нормалізація та правила побудови діаграм, певним чином домінує у свідомості здобувачів під час моделювання документо-орієнтованих баз даних.Результати дослідження можуть бути використані для вдосконалення навчальних програм із баз даних, зокрема для розроблення методичних рекомендацій щодо моделювання документо-орієнтованих баз даних у середовищі MongoDB.У статті висвітлено ключові відмінності між реляційними й документо-орієнтованими базами даних, що дає змогу краще зрозуміти підходи до їх проєктування
Authors: Oksana Sytnyk, Nina Pomazun
Language: English
Subfield: Computer Networks and Communications
Field: Computer Science
Domain: Physical Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4409460065