Integrative Unterrichtsentwicklung durch Kooperation in den Fachkonferenzen des Unterrichtsfachs Gesellschaftslehre? Eine Rekonstruktion.
Year: 2025
Type: article
Source: Empirische Pädagogik
DOI: 10.62350/tjzf5212
Authors: Sascha Heß, Ann-Christin Faix
Language: English
Subfield: Sociology and Political Science
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W4410080253