Year: 2025
Type: conference-paper
Abstract: в статье рассматривается интерактивная форма взаимодействия с учащимися в ходе обучения литературе. Актуальность темы обуславливается возросшими требованиями к литературному образованию на фоне значительного увеличения разнонаправленного информационного материала (исторического, культурологического, философского, литературоведческого). Включение учебных экскурсий в образовательный процесс способствует более глубокому и осмысленному пониманию как биографии писателя, так и художественного текста.
DOI: 10.21661/r-574990
Author: Daria Igorevna Ledeneva
Language: English
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: gold
OpenAlex ID: W4410285255