Year: 2025
Type: article
Abstract: 摘要： 作为汉语语音意识的重要组成部分, 汉语声调意识指感知并操作汉语声调单位的能力, 在儿童阅读能力发展中起重要作用。研究表明, 汉语声调区别辨识、范畴识别及声调操作运用与儿童中、英文阅读能力之间存在显著关联及纵向预测作用, 并提示可能的因果关系。未来研究可进一步细化汉语声调意识的不同成分或不同方言声调意识与不同年龄儿童在不同语言阅读能力上可能存在的差异性结果, 并继续探查两者之间的因果关系。
Authors: ZHANG Manhao, ZHOU Wei, CHEN Chaoyang, ZHU Yi, CHENG Yahua
Language: English
Subfield: Developmental and Educational Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4411698294