Year: 2025
Type: article
Abstract: кандидат філологічних наук, доцент, доцент кафедри іноземних мов професійного спрямування Запорізького національного університетуСтаття аналізує метафоризацію концепту POST-COVID в англомовних медіа за період 2024-2025 років.Зміни, що відбулися після пандемії, стосуються нових соціальних, психологічних і культурних трансформацій.Концептуальні метафори відіграють ключову роль у формуванні нашого розуміння постпандемічного світу.Дослідження показує, що найпоширеніші метафори походять із таких тематичних доменів-джерел, як Війна, Природа, Подорожі, Спорт, Зоологія та Трансформація.Якщо під час пандемії метафори переважно мали негативний відтінок і асоціювалися з ворогом, битвою чи вогнем, то постковідні метафори охоплюють ширший емоційний діапазон -від тривоги й невизначеності до надії та оновлення.Особливий акцент зроблено на аналізі структурних і онтологічних метафор.У медіадискурсі структурні метафори відтворюють знайомі моделі сприйняття, тоді як онтологічні надають абстрактним аспектам постковідного досвіду конкретних ознак.Результати доводять, що метафори в англомовних медіа не лише передають інформацію, а й активно впливають на емоційне, оціночне та прагматичне сприйняття постковідної реальності.Інформаційна функція метафор полягає в їхній здатності зображувати складні й абстрактні поняття в доступній, образній формі.Через використання знайомих концептуальних сфер, таких як Війна, Подорожі чи Природа, осмислення нових соціальних реалій, спричинених пандемією, краще осмислюється.Оціночна функція метафор проявляється у формуванні емоційного тону повідомлень.Дослідження виявило, що постковідні метафори можуть мати як негативне, так і позитивне забарвлення.Метафоричні образи не просто описують явища, а й визначають їхнє сприйняття -від почуття тривоги й розгубленості до надії та прагнення до змін.Таким чином, метафоризація постпандемічного досвіду в ЗМІ відіграє важливу роль у формуванні нового спільного соціального погляду на пандемію.Ключові слова: домен, концепт,
Author: L.V. Mosiievych
Language: English
Subfield: Experimental and Cognitive Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4412400292