Year: 2025
Type: article
Abstract: Популярним методом взаємодії та спілкування студентської молоді в позанавчальний час є участь у волонтерській діяльності.Вона являє собою сферу діяльності, в якій прищеплюються цінності, розвиваються життєві навички, стимулюється співпраця та надаються можливості спілкування й обміну досвідом. Спільні волонтерські заходи можуть допомогти покращити успішність навчання шляхом посилення прагнень студентів продовжувати свою освіту за межами закладів освіти. Задля подальшої популяризації і розвитку цього явища в Україні актуальним постає питання вивчення міжнародного досвіду та кращих національних практик спортивної волонтерської діяльності в закладах освіти. Мета – узагальнити та систематизувати міжнародний досвід організації спортивної волонтерської діяльності в закладах освіти, визначити ефективні моделі її реалізації, а також окреслити потенціал спортивного волонтерства як інструменту соціалізації молоді, розвитку професійних компетентностей і формування громадянської активності.Методи: аналіз, синтез, узагальнення, порівняння та зіставлення, системний аналіз.Результати. У статті проаналізовано кращі міжнародні практики реалізації спортивної волонтерської діяльності в закладах освіти, визначено якості, які набувають здобувачі вищої освіти під час волонтерської діяльності. Окреслено основні мотиви, які спонукають до занять волонтерською діяльністю, та з’ясовано сучасний стан розвитку спортивної волонтерської діяльності в різних країнах. Висновки. Міжнародний досвід спортивної волонтерської діяльності в закладах освіти засвідчує її значний потенціал як ефективного інструменту соціалізації молоді, формування громадянської активності та розвитку професійних компетентностей. Аналіз міжнародних практик показав, що успішна реалізація спортивного волонтерства вимагає системної підтримки з боку держави, освітніх установ та громадських організацій.Подальше впровадження кращих світових практик у національний контекст може сприяти розвитку волонтерського руху серед студентської молоді України та підвищенню якості позанавчальної діяльності в закладах освіти.
Source: Sport Science Spectrum
Authors: Olena Stepaniuk, Iryna Kohut
Language: English
Subfield: Sociology and Political Science
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: bronze
OpenAlex ID: W4412531720