فاعلية نوعين من التدريب (الرقمي/الوجاهي) في تنمية مهارات نظام إدارة التعلم Moodle لدى محاضري جامعة الأقصى في غزة
Year: 2025
Type: article
Study design: Clinical Trial
Abstract: يهدف هذا البحث إلى الكشف عن فاعلية نوعين للتدريب (الرقمي/الوجاهي) في تنمية مهارات نظام ادارة التعلم Moodle لدى محاضري جامعة الأقصى في غزة. واتبع الباحث المنهج التجريبي، وتكونت عينة البحث من مجموعتين تجريبيتين قوام كل واحدة منهما (25) محاضراً، واستخدم الباحث بطاقة تقييم أداء مهارات نظام إدارة التعلم Moodle وبطاقة تقييم محتوى لصفحات المحاضرين على Moodle. وكشفت نتائج البحث عن فاعلية التدريب الرقمي والوجاهي في تنمية تلك المهارات، ووجود فرق دال إحصائياً بين نمط التدريب الرقمي والوجاهي في تنمية مهارات نظام إدارة التعلم Moodle، وتفوق نمط التدريب الرقمي في تنمية مهارات نظام إدارة التعلم Moodle لدى محاضري جامعة الأقصى في فلسطين، وأوصى الباحث بضرورة اعتماد التدريب الرقمي في تنمية مهارات في مجالات مختلفة لدى أعضاء الهيئة التدريسية.
Author: أ.م.د. سليمان أحمد حرب
Institution: Al-Aqsa University
Language: Arabic
Subfield: Information Systems
Field: Computer Science
Domain: Physical Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: hybrid
OpenAlex ID: W4412636399