线上线下混合式ai课程教学策略研究
Year: 1970
Type: article
Abstract: 随着本科教育改革的推进，高校专业教学也迎来了改革的新契机。在此背景下，如何更为有效地提升AI课程教学效果，培养学生专业素养和综合能力，已经逐渐成为困扰高校教师的教学难题之一。将线上线下混合式教学模式运用到AI课程教学之中，不仅能够有效激发学生兴趣，调动他们的积极性和主动性，同时还能够丰富教学内容，拓展教学模式，更为有效地提升课堂教学效果。对此，本文就线上线下混合式AI课程教学策略进行简要分析，希望为广大读者提供一些有价值的借鉴和参考。
Source: Educational Theory and Research
DOI: 10.61369/etr.10961
Author: 佳佳 樊
Language: Chinese
Topic: Online and Blended Learning
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: hybrid
OpenAlex ID: W4412769954