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Avaliação em Disputa

Year: 2025
Type: article
Abstract: Este ensaio discute criticamente as novas diretrizes da CAPES para avaliação da produção científica na pós-graduação, com foco nos impactos das métricas adotadas em 2024. A partir de uma perspectiva situada em contextos de programas de pós-graduação menos consolidados, analisa-se como os critérios — baseados em indicadores bibliométricos, citações e avaliação qualitativa — tendem a aprofundar desigualdades regionais, institucionais e de gênero. O texto argumenta que as novas regras podem penalizar programas novos e pesquisadores em início de carreira, favorecendo trajetórias já consolidadas. Propõe-se uma avaliação que valorize impacto regional, diversidade e relevância social da produção científica.
Language: Portuguese
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4412835728
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Cites: 2
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