高职大数据与会计专业课程教学改革路径分析
Year: 2025
Type: article
Abstract: 随着教育改革的深入，高职大数据与会计专业课程教学也迎来了改革的新契机。在此背景下，如何更为有效地培养学生专业素养和综合能力，已经逐渐成为困扰高职院校专业教师的教学难题之一。对此，首先就高职院校大数据与会计专业教学中存在的问题进行简要说明，之后就存在的问题提出行之有效的策略，以此为推动大数据与会计专业课程教学改革提供一些有价值的借鉴和参考。
Institution: Honghe Vocational and Technical College
Language: Chinese
Subfield: Accounting
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: hybrid
OpenAlex ID: W4412904136