Formation of future teachers' readiness to identify students' difficulties in studying mathematics at school
Year: 2025
Type: conference-paper
Abstract: в статье рассмотрена профессиональная проблема, возникающая у студентов педагогических вузов при организации процесса обучения математике в общеобразовательной школе. Обосновано использование в качестве инструментария для формирования компетенций будущих учителей в части определения затруднений обучающихся при изучении математики комплексных компетентностных заданий по методике обучения. Сделаны выводы о целесообразности включения подобных заданий для формирования умений студентов выявлять затруднения учащихся при решении математических задач с целью их своевременной коррекции.
DOI: 10.31483/r-149951
Author: Evgeniia Anatolevna Iarovaia
Institution: Novosibirsk State Pedagogical University
Language: English
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: hybrid
OpenAlex ID: W4413682003