Etnomodelagem e cultura campesina: investigação antropológica em uma escola do vale do rio Jiquiriçá
Year: 2025
Type: article
Abstract: O artigo tem como objetivo investigar, através de uma proposta de ensino, de que forma a Etnomodelagem pode favorecer o ensino de Matemática em uma Escola do Campo, por meio da relação antropológica cultural dos saberes tácitos no cultivo do milho. Participaram do estudo, um agricultor local e 22 estudantes do 3º ano do Ensino Médio. Os dados foram analisados, utilizando a Análise de Conteúdo. Os resultados destacaram a importância da Etnomodelagem na Educação do Campo, ressaltando seu potencial para fortalecer a cultura e os conhecimentos locais (saberes êmicos), auxiliando a valorização e a afirmação da identidade dos sujeitos enquanto campesinos, por intermédio de uma abordagem dialógica e antropológica.
Source: Revista Pesquisa Qualitativa
Language: Portuguese
Topic: Rural and Ethnic Education
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4413966428