O direito à educação do campo na universidade: consciência de classe e a luta contra-hegemônica dos camponeses
Year: 2025
Type: article
Abstract: O PROCAMPO é um dos principais programas da política nacional de educação do e no campo, cuja matriz sociopolítica tem como base a consciência de classe protagonizada pelos camponeses na luta contra-hegemônica ao paradigma tradicional de educação rural para os camponeses. A pesquisa de iniciação científica, na UFPI, investiga como convênios do PROCAMPO garantem o direito de acesso e permanência dos camponeses na Licenciatura em Educação do Campo (LEdoC). A pesquisa considera a abordagem quantiqualitativa, investigação-ação participante (BORDA, 1985), tendo como fonte o levantamento documental, e cuja análise está referenciada no método dialético (LEFEBVRE, 1991). A consciência de classe dos camponeses tem sido fundamental na defesa do PROCAMPO como política educacional que garante o direito à educação quanto ao acesso e à permanência de discentes na LEDOC. Portanto, as políticas públicas são cruciais para assegurar que os estudantes da Licenciatura em Educação do Campo tenham garantido o acesso, a permanência e a qualidade de construção do conhecimento.
Language: Portuguese
Topic: Rural and Ethnic Education
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4414363407