Year: 2025
Type: article
Abstract: 在高职教育产教融合、校企合作深化推进的背景下,示范性产业学院成为培养高素质技术技能人才的重要载体。烹饪专业作为应用型极强的专业,其教师队伍建设直接影响人才培养质量。本文以高职示范性产业学院烹饪专业为研究对象,聚焦“专家顾问+技能大师+产业导师+学业导师+德育导师+朋辈导师+兼职教师”的“校企行”协同“专兼职”教师队伍构建目标,结合“专业基础知识+技能知识+专业实训+专业实践+岗位实习+就业”一体化人才培养体系完善需求,分析当前烹饪专业教师队伍建设存在的问题,探索“校企行”协同视角下教师队伍建设的具体路径,旨在为高职烹饪专业打造结构合理、素质优良、实践能力突出的教师队伍提供参考,进而推动烹饪专业人才培养质量提升,更好地服务餐饮行业发展。
Source: 亚太教育研究
Language: Chinese
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: hybrid
OpenAlex ID: W4415075615
