Year: 2025
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: يهدف البحث الحالي الى التعرف على مستوى المشاركة المعرفية وكذلك التعرف على اساليب التفكير لدى طلبة الجامعة وكذلك التعرف على الفروق الدالة احصائياً تبعا لمتغير والجنس ، تكونت عينة البحث من (300) طالب وطالبة من جامعة تكريت، وتوصل الباحث الى النتائج الاتية: لدى طلبة الجامعة مستوى عالٍ في المشاركة المعرفية . 2ـ عدم وجود فروق دالة احصائية في المشاركة المعرفية تبعا لمتغير التخصص الدراسي(عملي ـ انساني). 3ـ عدم وجود فروق دالة احصائية في المشاركة المعرفية تبعا لمتغير الجنس(ذكور ـ اناث). 4ـ لدى طلبة الجامعة مستوى عالٍ في اساليب التفكير . 5ـ عدم وجود فروق دالة احصائية في اساليب التفكير تبعا لمتغير التخصص الدراسي(عملي ـ انساني). 6ـ عدم وجود فروق دالة احصائية في اساليب التفكير تبعا لمتغير الجنس(ذكور ـ اناث).
Author: محمد حسين علي الجبوري
Institution: University of Tikrit
Language: Arabic
Subfield: Developmental and Educational Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: hybrid
OpenAlex ID: W4415226336
