Year: 2025
Type: article
Abstract: 将岳阳地区丰富的非物质文化遗产（简称“非遗”）融入高校思想政治教育，是构建“大思政课”育人新格局、增强青年学生文化自信的内在要求。然而，当前融合实践在具体操作层面仍面临内容挖掘表面化、实践形式单一化、协同机制虚位化等现实困境，制约了非遗的育人效能。为破解难题，应从优化路径着手：一是以“价值提炼”为核心，构建“一体两翼”的课程内容新体系，解决内容转化不深的问题；二是以“体验感悟”为导向，打造“三位一体”的实践育人新矩阵，破解实践参与不足的难题；三是以“资源整合”为抓手，健全“四方联动”的协同保障新机制，打破合力育人体系未成的局面。通过系统性路径优化，旨在推动岳阳非遗在高校思想政治教育中从“物理融入”到“化学反应”的质变，为培养担当民族复兴大任的时代新人注入深厚的地域文化力量。
Source: 教育科技前沿
Institution: Hunan Petrochemical Vocational Technology College
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: bronze
OpenAlex ID: W4415309629
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