Year: 2025
Type: article
Abstract: El presente artículo tiene como objetivo principal revisar el uso de la epistemicidad en textos breves en español escritos por mujeres a la luz del marco teórico de la lingüística cognitiva. A través de un estudio de corpus diacrónico (conformado por muestras de géneros interactivos de entre los siglos XVII y XXI), se traza una descripción del modo en que va configurándose la narrativa identitaria de la mujer —esto es, el feminolecto de las últimas centurias—, con un foco puesto en el uso estratégico de la modalidad.
DOI: 10.5209/clac.105207
Author: María Amparo Soler Bonafont
Institution: Universidad Complutense de Madrid
Language: Italian
Topic: Gender Studies in Language
Subfield: Gender Studies
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Gender equality
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4416230150
