Year: 2025
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: هدف البحث إلى تقييم فعالية استراتيجيات التربية الحركية المختلفة في تطوير قدرات الأطفال ذوي الإعاقة الحركية ، تم استخدام الاستبيانات لجمع البيانات من المعلمين والأخصائيين الذين يعملون مع الأطفال ذوي الإعاقة الحركية . تم تصميم الاستبيانات لقياس آراء المعلمين حول فعالية الاستراتيجيات المختلفة، والتحديات التي يواجهونها، ومدى رضاهم عن نتائج البرامج. أظهرت نتائج الدراسة أن استراتيجيات التربية الحركية مثل اللعب الحركي الحر والعلاج بالحركة لها تأثير إيجابي كبير على تطوير القدرات الحركية لدى الأطفال ذوي الإعاقة الحركية . جاءت التوصيات: تصميم برامج تربية حركية مخصصة للأطفال ذوي الإعاقة الحركية.
Author: Ameera Sabry Hussein
Institution: University of Babylon
Language: English
Subfield: Psychiatry and Mental health
Field: Medicine
Domain: Health Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4416263137