Year: 2025
Type: article
Abstract: هدف البحث الى معرفة تأثير استراتيجية الترميز المزدوج في تعليم بعض المهارات المركبة بكرة السلة للطلاب. واستخدموا المنهج التجريبي، اما عينة البحث فكانت طلبة المرحلة الاولى في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة جامعة البصرة، وتم التوصل الى مجموعة من الاستنتاجات أهمها استراتيجية الترميز المزدوج مهمة واساسية في تعليم بعض المهارات المركبة بكرة السلة للطلاب. اما اهم التوصيات اعتماد استراتيجية الترميز المزدوج لأنها مهمة واساسية في تعليم بعض المهارات المركبة بكرة السلة للطلاب.
Institution: University of Basrah
Language: English
Field: Health Professions
Domain: Health Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4416263162