Les dilemmes de l’enseignant en comptabilité , sous la direction de Gautier Gond, Aurélien Ragaigne, Laure Bataille et Gérald Naro (2024), Collection Regards de l’AFC, Pearson France, 367 pages
Year: 2025
Type: article
Abstract: Article disponible en ligne à l'adresse https://shs.cairn.info
Source: ACCRA
Author: Caroline Tahar
Institution: Association francophone de comptabilité
Language: English
Subfield: Accounting
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: bronze
OpenAlex ID: W4416790273
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