Improvement and Practice of Geologic Formation Experimental Equipment Used in “The Formation and Change of the Land”
Year: 2025
Type: article
Abstract: 本研究では,小学校第5学年「(3)流れる水の働きと土地の変化」での学習内容との関連性を踏まえて,小学校第6学年「B(4)土地のつくりと変化」で学習する,河川流堆積物の形成過程も観察可能な地層の形成実験器について検討した。地層の形成実験器は,地層の形成実験器「ち・そうなんです」の基本的な設計を残しながら,装置のサイズを修正し,使用する砂の種類や組み合わせ,水の流量等について改良したものである。そして,小学校第6学年児童を対象に,改良した教材を使用した授業を実践し,その教育的効果を検討した。その結果,川と海に堆積する粒子の大きさが異なることに気付いたり,砂が運搬され,堆積したものが層になり地層が形成されたりすることについて理解を深めるなど,小学校第5学年「(3)流れる水の働きと土地の変化」での学習で得た知識と関連させながら考えることができる教材としての可能性が示された。
DOI: 10.11639/sjst.25015
Authors: Shintaro SATO, Hikaru YOKOYAMA
Institutions: Kyoto Notre Dame University, Hokusho University
Language: English
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4416821901
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