La valeur d'applicabilité d'une théorie linguistique. L'exemple des articles un et le en FLE
Year: 2009
Type: article
Abstract: La linguistique appliquée, en tant qu'importation de théories linguistiques dans les classes est aujourd'hui abandonnée. Or, l'apport de la linguistique à la didactique peut être repensé autrement, grâce à un concept permettant de faire le lien entre ces deux disciplines peu compatibles dans leurs objectifs : la valeur d'applicabilité, définie comme la tendance d'une théorie linguistique à être plus ou moins transposable pour l'enseignement. Pour illustrer cette démarche, après avoir examiné le discours grammatical à propos des articles définis et indéfinis proposé dans quelques grammaires conçues pour le FLE, on étudiera la valeur d'applicabilité de cinq théories linguistiques portant sur ce sujet, afin de fournir une piste pour la rénovation des contenus grammaticaux proposés aux apprenants de français langue étrangère.
DOI: 10.4000/rdlc.1952
Author: Marie-Eve Damar
Institution: Université Libre de Bruxelles
Language: French
Subfield: Linguistics and Language
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: hybrid
OpenAlex ID: W590042432