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Great public engagement with science is Strategic

Year: 2024

Type: article

Abstract: Esta publicación es parte de una serie de seis documentos que describen elementos esenciales para involucrar el público con la ciencia de una manera efectiva. Esta serie está basada en las investigaciones y la experiencia práctica del proyecto Advancing Public Engagement with Science Across LTERs (APEAL) que es financiado por la National Science Foundation (NSF) mediante las subvenciones 1713204, 2215187 y 2215188. APEAL fue iniciado por Sarah Garlick y John Besley, y sus investigadores(as) principales actuales incluyen a John Besley, Karen Peterman, Kari O’Connell y Martha Downs. Para más información sobre el proyecto, visita nuestro sitio web: https://lternet.edu/apeal/main. La serie completa incluye documentos sobre los siguientes elementos: 1) Estratégico 2) Acumulativo 3) Recíproco 4) Reflexivo 5) Equitativo 6) Basado en evidencia

Source: Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)

DOI: 10.5281/zenodo.13840985

Authors: Catalyst Consulting Group, Long Term Ecological Research Network, Black-Maier, Black-Maier, Peterman, Karen, Schultheis, Elizabeth, Haddad, Nick

Institutions: University of California, Santa Barbara, National Center for Ecological Analysis and Synthesis, Kellogg Biological Station Long Term Ecological Research, Michigan State University

Language: English

Topic: Research, Science, and Academia

Subfield: Information Systems and Management

Field: Decision Sciences

Domain: Social Sciences

Open Access status: green

Funder: National Science Foundation

Awards: Advancing Public Engagement with Science across the Long-Term Ecological Research Network, Collaborative Research: Embedding Public Engagement with Science at Long-Term Ecological Research Sites, Advancing Public Engagement with Science across the Long-Term Ecological Research Network

OpenAlex ID: W6893073567

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