The role of information and communication technologies in personalised learning: Opportunities and challenges in higher education
Year: 2024
Type: article
Abstract: Hoy en día, las ICTS han desempeñado un papel esencial dentro de la mejora de los deportes que componen la humanidad en el día a día. Sin embargo, al estudiar el efecto de las TIC en la personalización del conocimiento de los estudiantes universitarios, se destacan los factores agradables y malos, que se han abordado en numerosos estudios anteriores. Es por ello que se procede a la realización del artículo bibliográfico existente, con el fin de indagar en los procedimientos anteriormente ofrecidos y determinar con más atención, los factores positivos y negativos que tienen un efecto de las TIC en la personalización del aprendizaje en los estudiantes universitarios. Además de ponderar las situaciones exigentes que se pueden vislumbrar dentro del destino dentro del contexto académico, en lo que se refiere al conocimiento y permanencia de los estudiantes universitarios. Esta pintura contempla un panorama de amplio espectro, en lo que respecta a instructores y estudiantes universitarios del nivel 0,33, quienes determinan como contribuyentes ininterrumpidos de la era virtual y actual.
Source: Sapiens in Higher Education
DOI: 10.71068/jc3ebq57
Authors: Bastidas González, Luis David, Estrella Romero, Verónica Annabel
Language: English
Subfield: Information Systems
Field: Computer Science
Domain: Physical Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: hybrid
OpenAlex ID: W6921542860
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