Sistematización de la experiencia de jóvenes de Nuevo Occidente que hacen parte de un proyecto de Investigación Acción Participativa y Educación Popular
Year: 2019
Type: dissertation
Abstract: RESUMEN: El trabajo busca comprender la experiencia que se da en un proceso de Investigación Acción Participativa y Educación Popular en un grupo de jóvenes de Nuevo Occidente de la ciudad de Medellín. En tal sentido, el trabajo indaga en dos asuntos específicos: el primero, en cuanto a la transformación de los jóvenes, situándonos en el papel del sujeto en el proceso y en la emergencia de “nosotros” a partir de la experiencia en las historias de vida; y el segundo, indaga por reconocer los significados de vida de los jóvenes reflejados en el desarrollo de los temas generadores. La investigación es una sistematización de experiencia que derivó de un proyecto CODI de la Universidad de Antioquia, “Investigación Acción Participativa con enfoque de educación popular orientada al buen vivir, en un grupo de jóvenes de la ciudadela Nuevo Occidente de la ciudad de Medellín 2017-2018”; pero que se ubica en un proceso previo que tiene una temporalidad que inicia desde mayo del 2016 hasta octubre de 2019, por lo tanto, no fue un proceso dado, sino que en su reconstrucción se fueron encontrando las dinámicas, lógicas, alcances y complejidades del mismo. La estrategia metodológica utilizada fue la dialógico participativa, en la que, a partir de técnicas de diario de campo, entrevistas, observación participante y diferentes encuentros reflexivos, se recogieron los datos que fueron codificados en el programa Atlas-ti 7 y gestionados en memos y redes de análisis.
Author: López Taborda, Alejandra
Language: Spanish
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: green
OpenAlex ID: W7015269620