Impacto del sueño sobre el rendimiento cognitivo y escolar en niños con trastorno por déficit de atención e hiperactividad
Year: 2020
Type: dissertation
Abstract: El sueño es una función esencial para la supervivencia. Sin embargo, los \nproblemas de sueño son algunos de los principales en la salud pública, dado su alto \nimpacto en la vida diaria. En la infancia, el momento clave en el que se está \ndesarrollando el cerebro, el sueño es crucial no solo para un buen desempeño en las \naulas, sino para evitar el desarrollo de problemas cognitivo-emocionales que persistan \nen la vida adulta. El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es uno de \nlos trastornos más comunes en la infancia y está relacionado con dificultades en el \nfuncionamiento cognitivo y el rendimiento académico. Además, el TDAH cuenta con \nproblemas de sueño asociados, lo que puede repercutir negativamente en su propia \nsintomatología y en su rendimiento diurno. Sin embargo, los estudios previos \npublicados al respecto tienen deficiencias metodológicas que no han permitido dilucidar \ncuál es la situación real a la que estos niños se enfrentan. Por un lado, el uso de medidas \nobjetivas y subjetivas de evaluación ha generado resultados contradictorios e \ninconsistentes. Por otro, en muy pocos estudios se ha tenido en cuenta la sintomatología \ndel TDAH (predominancia de síntomas de inatención, de hiperactividad/impulsividad, o \ncombinados) para estudiar el sueño en estos niños. Al respecto de eventos específicos \ndel sueño, tampoco existe ningún estudio disponible que reporte datos sobre las \noscilaciones características en la fase 2 del sueño (N2), conocidas como spindles. Sin \nembargo, estos están relacionados con el aprendizaje y el asentamiento de la memoria, \ndos funciones cognitivas muy importantes en el TDAH. Por último, no existe ningún \nestudio disponible que reporte cuál es el impacto que tienen las características de sueño \nen el funcionamiento tanto cognitivo como escolar de estos niños.
Author: Ruiz Herrera, Noelia
Language: Spanish
Topic: Sleep and related disorders
Subfield: Experimental and Cognitive Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
Open Access status: green
OpenAlex ID: W7038576018