Year: 2022
Type: dissertation
Study design: Observational Study
Abstract: Actualmente existe una carencia formativa en el profesorado respecto al alumnado \ncon Altas Capacidades Intelectuales, perjudicando en consecuencia la detección y la \natención a las necesidades educativas de este colectivo, e incluso llegando a influir \nnegativamente en las actitudes del profesorado en relación a esta necesidad específica de \napoyo educativo. Además, la literatura científica ha demostrado que este déficit es \nsolventado, en muchas ocasiones, por las percepciones y mitos arraigados en nuestra \nsociedad, lo que conlleva a que el alumnado ALCAIN de nuestro sistema educativo pase \ndesapercibido e incluso llegué a fracasar a nivel académico. Por este motivo, este estudio \nanaliza la formación, las percepciones, los conocimientos y las actitudes del profesorado \nsobre las Altas Capacidades en los centros educativos de Canarias. La muestra de este \nestudio está constituida por 62 profesores y profesoras de los centros públicos y \nconcertados de dicha comunidad autónoma. Los resultados obtenidos muestran que los \nprofesores y profesoras que han tenido alumnado con Altas Capacidades poseen mejores \npercepciones que aquellos que no han interactuado con este tipo de alumnado, ocurre lo \nmismo frente a los docentes que han realizado algún tipo de formación respecto a los que \nno. Por otro lado, no se observan diferencias significativas en cuanto a los conocimientos \ndel profesorado de las distintas etapas educativas, pero sí se ha demostrado que los \ndocentes con poca experiencia laboral poseen unas actitudes hacia las Altas Capacidades \nmás favorables respecto a aquellos con más años de carrera profesional. \nPalabras clave: Altas Capacidades, formación, conocimientos, percepciones, \nmitos, actitudes.
Author: Martín Izquierdo, Elizabeth
Language: Spanish
Subfield: Developmental and Educational Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: green
OpenAlex ID: W7065028917