Persepsi Dan Pemahaman Mahasiswa Universitas Negeri Semarang Terhadap Pedoman Transliterasi Arab Latin
Year: 2025
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: Di kalangan mahasiswa, transliterasi sering digunakan dalam penulisan makalah, skripsi, atau ketika membaca teks-teks Arab yang sulit dibaca langsung. Meskipun sudah ada standar transliterasi dari Kementerian agama,, belum semua mahasiswa memiliki pemahaman yang memadai tentang kaidah transliterasi yang sesuai standar. Banyak mahasiswa yang masih menggunakan transliterasi secara bebas dan bukan berdasarkan pedoman resmi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan desain analisis deskriptif. Data dalam penelitian ini adalah jawaban dari mahasiswa baru program studi Pendidikan bahasa Arab UNNES yang berjumlah 52 orang. Peneliti menggunakan angket sebagai instrument dan triangulasi sumber untuk uji keabsahan data. Berdasarkan hasil penelitian ini, ada banyak huruf yang masih belum dikenali transliterasi resminya. Huruf Dal menjadi yang paling tidak dikenali dengan prosentase 6% dan huruf Fa’ menjadi yang paling lazim dikenali dengan prosentase 100 %. Di antara keuntungan penggunaan transliterasi adalalah kemudahan dalam pemahaman dan pelafalan teks berbahasa arab, serta menambah rasa percaya diri untuk pembelajar bahasa arab pemula.. Meskipun begitu, pedoman transliterasi ini memberikan peluang atau kesempatan bagi pembelajar bahasa arab pemula untuk mempermudah pemahaman terhadap teks-teks berbahasa Arab.
Authors: Nafis Amrullah, Akbar Syamsul Arifin
Institution: State University of Semarang
Language: Indonesian
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: hybrid
OpenAlex ID: W7089713802