Manajemen Pembinaan Disiplin Pembelajaran Daring Mahasiswa Milenial Program Studi Administrasi Pendidikan Fip Upi
Year: 2023
Type: dissertation
Abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan manajemen pembinaan disiplin pembelajaran daring mahasiswa milenial Prodi Administrasi Pendidikan FIP UPI. Peneliti menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan kualitatif deskriptif.Peneliti menggunakan observasi, wawancara, dan studi dokumentsi. Hasil penelitian menunjukan 1) rencana program tidak secara khusus memasukan program pendisiplinan, 2) pengorganisasian dilakukan dengan situasi kelas yang kompetitif, 3) upaya disiplin pembelajaran yang dilakukan dosen dengan penetapan aturan, pembiasaan, apresiasi mahasiswa, dan pemberian hukuman 4) hasil pengawasan tidak ada mahasiswa yang melakukan pelanggaran yang dapat mengganggu proses pembelajaran. Mahasiswa merespon dengan baik namun terdapat hambatan yang dialami diantaranya hambatan secara teknis dan lingkungan.
Author: Hega Nurazizah, -
Language: English
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: green
OpenAlex ID: W7093937926