Le travail conjoint entre une enseignante et une éducatrice spécialisée: une étude de cas dans un dispositif d'autorégulation (DAR)
Year: 2025
Type: conference-paper
Authors: Dupré, Frédéric, Lecomte-Villardo, Lydie
Language: English
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W7095020542
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