Gestion des transitions de carrière dans le sport de haut niveau : Une analyse organisationnelle multiniveau de cas dans les systèmes sportifs nationaux en Europe et en Amérique du Sud
Year: 2025
Type: dissertation
Abstract: Cette étude examine comment les systèmes nationaux de sport de haut niveau en Europe et en Amérique du Sud gèrent la transition de carrière des athlètes d'élite. Cette recherche répond à ce besoin et s'articule autour des questions suivantes : (1) Quels éléments clés des programmes de transition de carrière sont présents dans les systèmes sportifs d'élite nationaux dans différents pays ? (Alfermann & Stambulova, 2007 ; Wylleman et al., 2004) ; (2) Quelles caractéristiques organisationnelles contribuent à la qualité des transitions de carrière pour les athlètes d'élite au sein des organisations sportives ? (Wylleman et al., 2004) ; et (3) Comment les meilleures pratiques en matière de gestion des programmes des systèmes sportifs d'élite nationaux peuvent-elles être adoptées pour améliorer les conditions des programmes de transition de carrière ? (Stambulova & Wylleman, 2019 ; Kuettel & Larsen, 2020). Cette étude adopte des méthodes qualitatives et quantitatives afin de proposer une analyse multiniveau des structures organisationnelles et des expériences vécues qui influencent le parcours post-sportif des athlètes d'élite. Nous avons utilisé un design de recherche mixte, basé sur une étude de cas multiple, incluant la France, les Pays-Bas, le Brésil et l'Argentine. L'étude qualitative (Étude 1) a été réalisée à partir d'entretiens semi-structurés (n = 30). L'étude quantitative (Étude 2) s'appuie sur une enquête auprès d'athlètes d'élite et para-athlètes (n = 190). Les entretiens ont été analysés de manière déductive et inductive, via le logiciel NVivo v.10. Les données issues des enquêtes ont été traitées à l'aide d'IBM SPSS Statistics 27, avec une vérification de la compatibilité avant l'extraction des facteurs. Une analyse factorielle exploratoire (AFE) a été menée selon la méthode d'analyse en composantes principales (ACP). Chacun de ces facteurs a été testé par rapport aux hypothèses de l'étude, fondées sur le cadre des valeurs concurrentes. Les résultats de triangulation, combinant l'Étude 1 et l'Étude 2, confirment fortement les hypothèses. L'Hypothèse 1 est pleinement validée : les programmes de transition réussis dans les systèmes nationaux de sport de haut niveau partagent des composants clés, notamment le soutien psychologique, les opportunités éducatives/double carrière et le soutien à l'emploi. L'Hypothèse 2 est également validée et révèle un aperçu plus complexe : ni le climat ni la stratégie seuls ne suffisent. L'hypothèse 3 est pleinement validée ; les résultats de la triangulation montrent que les meilleures pratiques de gestion telles que la planification stratégique, l'évaluation continuent, les processus formels et la stabilité des ressources ne sont pas seulement des facteurs mis en œuvre dans certains pays ; ce sont des éléments que les programmes efficaces de transition des athlètes ont en commun. D'un point de vue théorique, cette étude contribue à la recherche en management du sport en mobilisant la théorie des valeurs concurrentes à deux niveaux (CVA + MIMNOE) pour analyser les systèmes nationaux de sport de haut niveau concernant la transition de carrière des athlètes. Cette structure à double niveau intègre la culture organisationnelle (au niveau managérial) et la manière dont les services sont délivrés (au niveau programmatique). Cette recherche met en dialogue la théorie de l'efficacité organisationnelle avec une conception centrée sur l'athlète, contribuant ainsi à réduire l'écart entre les objectifs institutionnels et les résultats concrets vécus par les athlètes. D'un point de vue pratique, cette recherche propose des recommandations concrètes pour améliorer les programmes de transition de carrière, telles que l'élaboration de politiques et de systèmes de financement favorisant la coopération intersectorielle et la mise en place de cadres d'évaluation entre différents secteurs.
Author: Egoavil Ortega., Susan Indira
Language: English
Subfield: Sociology and Political Science
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: green
OpenAlex ID: W7114942672
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