Application of agent-oriented methods for educational games: a case study
Year: 2018
Type: dissertation
Abstract: Métodos orientados a agentes têm sido utilizados no desenvolvimento de sistemas em diferentes áreas do conhecimento, apresentando vantagens e desvantagens. Entre algumas desvantagens destacam-se: grande esforço, inflexibilidade, alto custo, tempo e dificuldade para adaptar-se ao escopo dos problemas. O objetivo deste trabalho é conceituar e avaliar métodos orientados a agentes, que utilizam a proposta de desenvolvimento tradicional e ágil, no contexto de construção de um jogo médico educacional. Estes métodos foram utilizados na criação do jogo médico MEDEDUC por alunos do curso de Ciência da Computação, da turma de Inteligência Artificial de uma Universidade pública do Estado do Rio de Janeiro em 2017. Esse trabalho foi inspirado no estudo feito por um ex-aluno de mestrado, Ferreira (2016), que comparou outros métodos. Assim, agregaram-se novas evidências aos dados obtidos em seu estudo, formando uma ampla base para realizar comparações entre os métodos. Três métodos foram utilizados neste trabalho: i. INGENIAS, um método tradicional de desenvolvimento de sistemas multiagentes, e utiliza um processo de desenvolvimento tradicional; ii. INGENIAS Scrum, um método baseado no processo de desenvolvimento ágil para sistemas multiagentes e iii. AgilePASSI, um método baseado no processo de desenvolvimento ágil para sistemas multiagentes.
Author: Novo, Fernanda Teixeira
Language: Portuguese
Subfield: Artificial Intelligence
Field: Computer Science
Domain: Physical Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: green
OpenAlex ID: W7119297660