A relação dos espaços de learning commons com a gestão do conhecimento no ensino profissional: um estudo de caso
Year: 2023
Type: dissertation
Abstract: Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento, Florianópolis, 2023.
Author: Almeida, Natalha Aline Jesus
Language: Portuguese
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: green
OpenAlex ID: W7120433006
