Proposição de um modelo processual para transformação da colaboração com universidades em empresas estabelecidas: o caso da Embraer e o ITA
Year: 2024
Type: dissertation
Abstract: A transformação da colaboração entre empresas estabelecidas e universidades durante as transições nos processos de inovação enfrenta vários desafios. Para promover a inovação aberta, as empresas colaboram com parceiros acadêmicos, facilitando a transferência de conhecimentos essenciais para o desenvolvimento de tecnologias que implicarão produtos e processos novos ou aprimorados. Isso requer um portfólio de mecanismos de transferência de conhecimento, como pesquisas colaborativas, serviços contratados, programas de treinamento e desenvolvimento, além de infraestruturas compartilhadas. Outro desafio envolve a distribuição de processos de inovação em diferentes ecossistemas, incluindo ecossistemas de conhecimento, formados por universidades, e ecossistemas de inovação, compostos por empresas. Nesse cenário, as empresas estão promovendo conexões entre esses parceiros para impulsionar as inovações. Esse fenômeno sugere que a colaboração entre empresas estabelecidas e universidades pode ocorrer em múltiplos níveis. Apesar de sua relevância, a literatura sobre esse tema permanece fragmentada e pouco conectada entre diferentes frentes, como a Colaboração Universidade-Indústria, Ecossistemas e Processos de Inovação, com três lacunas principais. Primeiro, faltam estudos processuais que analisem como a transformação da colaboração com universidades evolui por meio do desenvolvimento de mecanismos de transferência de conhecimento ao longo do tempo. Segundo, faltam evidências focadas exclusivamente em como as empresas promovem a colaboração com universidades no contexto da transição para a inovação aberta. Terceiro, ainda não está claro como as empresas focais podem promover, simultaneamente, interações entre universidades organizadas em ecossistemas de conhecimento e empresas em ecossistemas de inovação. Diante disso, este estudo busca responder: como empresas estabelecidas transformam a colaboração com universidades durante transições para inovação aberta e inovação baseada em ecossistemas? A fim de responder a essa questão, foi conduzida uma pesquisa qualitativa de caráter exploratório, adotando a lente teórica da coevolução. A Embraer, uma das maiores empresas aeronáuticas do mundo, serviu como estudo de caso único para aprofundar a análise. A pesquisa incluiu 51 entrevistas e 187 dados de arquivo, que permitiram identificar eventos críticos que influenciaram o desenvolvimento desse processo durante os anos de 1996 e 2024. Os dados foram analisados a partir de uma combinação entre estratégias de criação de sentido de dados do processo e a metodologia Gioia. Com base no estudo empírico, a principal contribuição deste estudo é um novo um modelo processual que apresenta quatro fases pelas quais uma empresa estabelecida promove a colaboração com universidades enquanto percorre diferentes transições de seus processos de inovação: mobilização, estruturação e crescimento, renovação e orquestração. As fases (dimensões agregadas), processos (temas de segunda ordem) e atividades (categorias de primeira ordem) permitem conectar vários temas e literaturas, revelando a dinâmica do processo abordado. Os resultados podem oferecer contribuições gerenciais ao orientar empresas estabelecidas na transformação da colaboração com universidades, promovendo parcerias estratégicas e duradouras. O estudo também destaca a importância de integrar diferentes ecossistemas, facilitando conexões entre universidades e outros atores para otimizar o processo de inovação.
Author: Leite, Diogo Barbosa
Language: Portuguese
Subfield: Management of Technology and Innovation
Domain: Social Sciences
Open Access status: green
Funders: Massachusetts Institute of Technology, Instituto Tecnológico de Aeronáutica, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, Financiadora de Estudos e Projetos, Universidade de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina, Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro
OpenAlex ID: W7120776194