Come stanno cambiando l’insegnamento e la valutazione dell’inglese nell’era dell’Intelligenza Artificiale?
Year: 2026
Type: article
Abstract: L’irruzione dell’Intelligenza Artificiale nel campo delle discipline linguistiche sta ponendo una serie di sfide che investono tanto il piano accademico quanto quello commerciale. In questo scenario si colloca l’esperienza di Oxford University Press e dell’Oxford Test of English. Cerchiamo di fare chiarezza!
Source: Eurac Research Blogs
Authors: Anselmo, Anna, Loi, Fabio
Language: English
Subfield: Information Systems
Field: Computer Science
Domain: Physical Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: green
OpenAlex ID: W7125477569
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